Aprendizaje lúdico

La pedagogía del aprendizaje lúdico se centra en la persona, los recursos y las herramientas que ofrece el entorno de aprendizaje. Se construye en entornos textuales ricos y multimodales que estimulan a los niños a investigar, sorprenderse, conceptualizar, producir y dar sentido.

El juego es fundamental para la forma en que las personas aprenden, dan sentido a su mundo, forman amistades y exploran ideas intelectuales, sociales, emocionales y éticas. Existe una gran cantidad de conocimiento sobre la importancia del juego en el desarrollo en la infancia.

Adoptar un enfoque lúdico implica diseñar materiales y actividades educativas que integren el juego, la creatividad y la educación de manera significativa, como la propuesta de la figura 1. Se proponen actividades atractivas, materiales de fácil acceso y una instrucción altamente personalizada para aprovechar la curiosidad innata de cada niño, fomentar su deseo de profundizar en los estudios, buscar respuestas a sus preguntas y dominar habilidades importantes. del contexto, de diseño y de tecnología.

Este enfoque interdisciplinario entrelaza la comprensión lectora, el análisis científico, el arte, las matemáticas, el pensamiento crítico y el aprendizaje socioemocional en cada exploración académica. Los niños y las niñas son inspirados a ver cada tema desde diferentes perspectivas y expresar su nueva comprensión a través de medios creativos.

Además, se aprovecha la sorpresa que ofrece el mundo natural, histórico y arquitectónico al llevar las experiencias de estudio al aire libre y embarcarse en exploraciones del entorno local. Esto permite que los niños desarrollen una comprensión más profunda del mundo, aprendan a hacer buenas preguntas, busquen respuestas informadas y adquieran habilidades y conocimientos valiosos.

Beneficios de aprender jugando

Fracaso seguro: El juego permite crear comunidades y actividades de aprendizaje seguras en las que los alumnos pueden arriesgarse, fracasar, aprender de ese fracaso y desarrollar su resiliencia.

Explorar posibilidades: El juego favorece la creatividad al permitir a los alumnos habitar otros espacios, utilizar su imaginación y explorar nuevas posibilidades, identidades y formas de estar en el mundo.

Ideas colaborativas: El juego rompe barreras, hace que los alumnos colaboren y trabajen juntos, lo que favorece la productividad y la creatividad.

Empoderamiento: El juego permite a los alumnos probar y decidir su propia dirección y enfoque del aprendizaje.

Aprendizaje memorable: Los enfoques lúdicos pueden hacer que el contenido sea más "pegajoso" y fácil de recordar. De este modo se mejora la experiencia de los alumnos al aplicar pedagogías innovadoras y activas.

 

Referencias

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Developing playful cultures in education Invited talk for Playful Learning SIG

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Figura 1: Partes del stopmotion creado por Frank William Cayapur Delgado  del Instituto Técnico Agropecuario Nasa We`sx Kiwe, Caldono, Cauca, Colombia. (más información)